Correction des exercices :
- p. 23 n° I
- p. 23 n° II
- polycop. "Mam pytanie. Co to jest?"
Révisions : narzędnik : kim? czym? LICZBA POJEDYNCZA
- P. 27 exercice 5
- P. 27 : voir la grammaire (tableau) + exercice 6
Exemples :
1. Paulina i Kasia są ambitnymi studentkami.
Narzędnik : kim? czym?, LICZBA MNOGA (= Instrumental, au pluriel)
- P. 27 : voir la grammaire (tableau) + exercice 6
Exemples :
1. Paulina i Kasia są ambitnymi studentkami.
...
Au pluriel, l'adjectif se termine en -ymi (ou -imi s'il y a un k ou un g) aux trois genres, et le nom en -ami.
- Exception :
(nom) dziecko - dziećmi
Zawody i zajęcia (= professions et activités) :
- P. 28 - 29.
Lecture :
- P. 30 : Czat (10a)
Vocabulaire :
- Kim jest pan/pani z zawodu? = quelle est votre profession ?
- Kim jesteś z zawodu? = quelle est ta profession ?
- On emploie l'instrumental pour répondre : Jestem studentem / ermerytką = je suis étudiant / retraitée
- Jestem (z zawodu) musykiem = je suis musicien(ne)
- Podróżami = les voyages
- Interesuję się musiką i książkami = je m'intéresse à la musique et aux livres
- Uczy się języka niemieckiego = il apprend l'allemand
- Dlaczego? = pourquoi ?
- Bo = parce que
- Kim jesteś z zawodu? = quelle est ta profession ?
- On emploie l'instrumental pour répondre : Jestem studentem / ermerytką = je suis étudiant / retraitée
- Jestem (z zawodu) musykiem = je suis musicien(ne)
- Podróżami = les voyages
- Interesuję się musiką i książkami = je m'intéresse à la musique et aux livres
- Uczy się języka niemieckiego = il apprend l'allemand
- Dlaczego? = pourquoi ?
- Bo = parce que
Pour la prochaine fois : exercices 10b p. 30 et 11b p. 31+ terminer polycop. si pas encore fait.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz